新浦區法院在審理刑事自訴案件過程中，注重采取靈活有效的調解方式，將調解工作貫穿于案件審理的全過程，從案件受理、庭前調解、開庭審理到宣判之前都充分發揮調解的特殊功效，有效地化解了當事人的對立情緒，維護了社會穩定。
　　2003年以來，該院共受理刑事自訴案件46件，全部審結，其中以調解方式結案的43件，占整個結案數的93.5%。審理案件的平均審理期限為29天。同時取得了較好的社會效果，該院去年審結的刑事自訴案件無一矛盾激化，無一案件當事人越級上訪，30余萬元的賠償數額全部自覺履行到位，無一申請法院強制執行。該院的主要做法是：
　　一是扮好調解角色。首先，選出一名擅于做說服教育工作的審判人員，進行思想疏導，穩定情緒，讓當事人感到矛盾可解不可結；其次，再讓一名法官以嚴肅的態度，宣傳違法犯罪的法律后果，釋明民事賠償對案件處理的影響，讓當事人感到法不徇情。法官講解相關法律規定，指出違反法律規定的地方及違法的后果，使案件當事人了解可能出現的期待結果，再從情理上入手，緩解雙方對立情緒，從而使案件當事人自愿進行調解。
　　二是突出說理教育。對于在校生、未成年人聚眾斗毆、故意傷害此類自訴案件，該院將調解的重點放在說理教育上，主要是采取“三步走”的方法進行調解：第一步，與未成年被告人的家長進行溝通，找出未成年被告人產生問題的根源；第二步，與未成年被告人的家長闡明法律后果，以及對未成年人產生的消極影響，使未成年被告人的家長主動配合法院做好案件的調解工作；第三步，教育未成年被告人，讓其認識到自己的錯誤行為，承認錯誤，并以此為戒。
　　三是利用親情感化。對矛盾激化或其它不宜直接調解的案件，利用其親屬、朋友，讓身邊人做當事人的思想工作，讓其知道自己行為錯誤之處，了解法律后果，在借助親情外力的情況下，使當事人主動接受調解。如該院審理的一起被告人在挨打反擊的過程中，將自訴人打成輕傷的案件中，雙方對立情緒非常激烈，審判人員庭前進行了四次調解都未能成功 ，后來審判人員找到被告人的哥哥，向其講明事實情況和法律后果，讓其幫助做被告人的思想工作，后來通過被告人哥哥的說服教育，被告人的情緒終于平緩下來，認識到自己行為的錯誤，最終以調解結案。
　　四是堅持寬嚴相濟。在審理自訴案件過程中，該院一方面把握住“寬”字，對被告人認罪態度好，賠償主動及時的案件，以寬大處理為原則，及時作好自訴方的勸服工作，盡力化解紛爭。另一方面把握住“嚴”字，對被告人態度蠻橫，拒不賠償的案件，依法采取刑事強制措施，讓其認識到法律的嚴肅性，主動認識錯誤，做出賠償。


文章出處：連云港市中級人民法院
文章作者：李青春、新　法