徐州云龍法院少年庭在多年的審判工作中，堅持做好對未成年被告人的教育、感化、挽救工作，在他們的耐心教育和鼓勵下，一批失足少年從犯罪的陰影中走出來，重新揚起了人生的信念，在學習上取得了進步，在工作中回報著社會，在人生的道路上認真地走著每一步。

 

一封來自遠方的思想匯報信

 

2009年9月份的一天，少年庭的法官收到了一封來自河南洛陽的一封信，寄信者是一名19歲的女孩小雨。她在信中寫道：“法官阿姨你好：今年暑假媽媽安排我到偏遠貧困的灤川縣陽道溝村去體驗生活，和村民一起勞動。看著他們破舊的房子和簡陋的窩棚，我簡直不敢與自己所居住的繁華鬧市聯系在一起……和叔叔阿姨一起下地干活, 我體會到農活的辛苦;吃著簡單的飯菜, 想到自己曾經的奢侈, 心里無比的內疚的后悔……我曾因一時的邪念觸犯法律, 但我沒有被社會所遺棄, 我要以優異的成績和良好的品德來報答所有關心我的人, 用實際行動和汗水來洗涮自己曾經犯下的罪惡。”

 

少年庭是在2007年4月份受理小雨盜竊一案的。當時年僅17歲的小雨是洛陽市某師范學校學生，由于感到學習壓力較大，在2006年11月離家拐一人來到徐州一茶社打工，因受貪財圖利思想的驅使，盜竊茶社老板的金手鐲及白金、黃金項鏈等物，價值人民幣4萬余元。在案件開庭前，身為洛陽第一中學教師的她的母親來到法院拿出了一封在家里給女兒寫的信，信中傾述了作為一名母親對女兒走上犯罪道路的自責和對女兒深深的思念之情。承辦法官看見這封信后，馬上意識到這是一個“道具”，可為教育時運用。于是在法庭教育階段，法官動情地向小雨讀了這封信。郭雨哲看著身旁的父母，望著法庭出示的信，懺悔之心溢于言表，失聲痛哭，當庭表示要吸取這次失足的教訓，好好改造，重新做人。

 

希望小雨能夠坦然地面對自己的錯誤，勇敢地面對今后的人生，祝福她擁有一個美好的未來。

 

從犯罪陰影中走出來的少年

 

他叫夏夏，今年20歲，是個非常帥氣的大男孩。他上次到法院來匯報思想是去年中秋節法院召開緩刑人員座談會時，當時有一個非常文靜漂亮的小女孩一直陪在他身邊，夏夏說那是他的女朋友。現在夏夏在徐州一家名為“全球裝飾設計有限公司”里擔任室內裝潢設計人員。

 

2007年9月份，當時不滿18歲的夏夏還是徐州市某中學的一名學生，一天，他在因瑣事與一男子發生爭執后，夏夏一時沖動用鐵錘將對方頭部打傷。被害人經法醫鑒定為重傷。案發后夏夏主動到公安機關投案自首，并在法院的調解下賠償了對方的經濟損失，2008年2月，少年庭依法對他作出了有期徒刑二年緩刑三年的判決。判決宣告后，法官通過給學校領導做工作，學校同意他繼續留校學習。

 

夏夏格外珍惜繼續學習的機會。經過他的刻苦和努力，半年后，他順利地考取了中國礦業大學成人教育學院。在礦大學習不久，他就與同學和老師相處得非常很好，雖然說學習成績不是太突出，但他帥氣的外表以及他多才多藝的表現，使得他十分引人注目。他多次在學校組織的體育比賽和歌詠比賽中獲獎。此時的夏夏已經完全從那次失足的陰影中走了出來。

 

一轉眼到了2009年春，從礦大畢業后，夏夏一連找了幾份工作，都不太順利，他開始感到前途的灰暗。多次碰壁后，他來到熟人介紹的由幾個研究生開辦的一個室內裝潢設計工作室內實習，期間他學習了軟件應用和室內裝潢設計基本知識，實習幾個月后，他在實習單位的推薦下進入徐州一家“全球裝潢設計有限公司”做設計師。由于基礎不是太好加上沒有實踐經驗，一開始夏夏感到難度很大，但他憑著自己年輕、接受新的事物較快的優勢，加上他虛心好學，周圍同志的熱心幫助，很快就適應了新的環境和工作。現在他能自己獨擋一面，從一開始接觸客戶、根據他們的愛好提供房屋裝潢的意見、制作電腦裝潢設計效果圖、參與施工全過程他都駕輕就熟。現在的他感到生活很充實，能夠用自己的所學為社會做力所能及的事情，并靠自己的能力生活，他感到很滿足。

 

優秀生姚坤

 

他叫姚坤，1991年1月出生。2008年12月，當時還是徐州某學院學生的姚坤因犯聚眾斗毆罪，被少年庭判處有期徒刑二年緩刑三年。談起那次犯罪的經歷，姚坤至今還歷歷在目，猶如這件事就發生在昨天。

 

“2008年5月28日下午，我們建筑學院的同學高翔房柏延等人因為一點小事把我和劉超打了，當時我很不服氣，就糾集了秦虎、高凡等人拿了刀、棍在徐州師范大學泉山校區東門附近，把高翔和他的幾個同學打了一頓。現在想想那時太沖動了，根本沒考慮后果，也不知道會因此走上犯罪道路。現在想起來我還是很后悔。”

 

法院對姚坤判處緩刑后，姚坤繼續留在建筑學院上學。一開始的幾個月，用姚坤自己的話講“我感到巨大的挫敗感，感到人生在我面前是灰色的。”隨著緊張的學習生活以及時間的推移，他漸漸淡忘了這份記憶。他每天努力地學習，希望學到過硬的技術將來為社會服務，使自己在這個社會上有一席之地，也希望通過自己的努力能過上好的生活。

 

2個月過去了，姚坤的努力沒有白費，在2009年春節前的一次考試中，他取得了班級前10名的好成績，同時在學校舉行的機械制圖競賽是獲得了三等獎。他贏得了老師的贊揚和父母的夸獎。成績的取得讓他信心大增，他為自己制訂了一個《2009年計劃》，規定了自己在學校、家中要如何做，甚至把到法院匯報思想也納入了計劃當中。

 

現在姚坤正在充實而又緊張的學習生活中渡過著每一天，他現在是班級里的一名優秀生。從半年前的一名失足少年到今天的轉變，熟悉他的每一個人都對他的轉變感到由衷的寬慰。

 

記得有人曾經說過這樣一句話“犯了罪的青少年猶如晶瑩剔透的玉石，去除了瑕疵，他們仍然是可以雕琢的好玉。”法官的工作就是對他們進行雕琢的過程。通過審判過程中的教育和感化，通過宣判后耐心細致的跟蹤幫教，讓他們重新回歸學校接受教育，或回歸社會成為自實其力、服務社會的人。這是法官的職責所在，也是未成年人刑事審判工作的宗旨所在。