本網南通訊：2005年8月15日，某市重點高中學校的錄取通知書寄到了仇海洋家中，然而，此時他因涉嫌犯強奸罪已鋃鐺入獄，再也無法回到其向往已久的學校，他哭著對警察說：“我想上學，以后保證再也不干壞事了，你們讓我回家吧”。

性好奇使他鋌而走險

仇海洋，15歲，已有著一米八四的個頭，加之胖胖的身材，圓圓的臉，不了解他的人咋一看，都以為他有20歲左右的年齡。在老師眼中，仇海洋學習成績優異，平時樂于助人，熱愛集體勞動，是個品學兼優的好學生。在同學眼中，仇海洋經常和他們一起進行體育鍛煉，與大家相處和睦，性格比較開朗。在鄰居眼中，仇海洋待人接物很有禮貌，尊老愛幼，平時無任何不良行為，他們都要求自己的孩子以仇海洋為學習榜樣。然而，正是這樣一個大家公認的“優秀少年”，在接到中考錄取通知書前一個星期，卻做出了一個荒唐之事：他將一位少女強奸了！所有熟悉他的人聽到這個消息，都無法相信自己的耳朵。

中考結束后，仇海洋的媽媽說要帶他到遠在千里之外的姨娘家去度假，仇海洋高興極了，以為可以好好放松一下，誰知臨行前，媽媽把他的課本、練習冊裝了一大包，說不能耽誤了學習，仇海洋的心頓時涼了半截。在火車上，媽媽對他說，中考分數大概10天左右就出來了，如果你考不上重點中學，你爸說就不要再上了，干脆幫他做生意得了。仇海洋心里明白，父母這是說的違心話，他們日夜盼著他能考上重點高中，一旦考不上，父親的急脾氣肯定又會讓他飽嘗一頓打。想到這些，仇海洋的興奮勁全沒了，到了姨娘家就象一只泄了氣的皮球，根本提不勁起出去玩，每天做完媽媽布置的作業后，就躺在床上胡思亂想。每到晚上，他就做噩夢，都是關于考試的，有的是考完試發現試卷背面的題目忘了做，有的是到學校分數榜單上怎么也找不到自己的名字，還有的是到了學校怎么也找不到考場。姨娘不知內情，還直夸他懂事、用功。2005年8月7日上午，媽媽到樓上仇海洋的房間安排他做十道奧數練習題，就下樓幫姨娘做事去了。仇海洋無心做習題，就趴到北邊窗戶向外看，這時后邊鄰居家院里有一個十五、六歲的少女正坐在一張小板凳上洗臉盆里的衣服，仇海洋看了她有五分鐘，剛要退回屋內，不知是由于天氣太熱還是穿著裙子洗衣服不方便，少女將下面的短裙脫了，僅穿著內褲繼續洗衣服，仇海洋看到這樣的情景，只覺得渾身莫名地一陣發熱。少女洗完衣服后，進了屋，關上了門。仇海洋下了樓，看到媽媽和姨娘正在廚房忙著，他就偷偷走出院門，鉆窗進入這個少女家，強奸了她。

他不知自己的行為是犯罪

當天下午，媽媽說家里有事要回家，仇海洋想到回去要面臨即將公布的中考分數，再想到萬一考不上父母那絕望的眼神以及可能遭到的一頓暴打，他心里盤算著還是等中考分數出來再回去比較好，就向媽媽提出再玩幾天回去，姨娘也極力挽留，媽媽就自己回家了。孰不知，公安機關正在根據少女描述的犯罪嫌疑人的體貌特征進行全面排查。次日晚上，公安偵查人員在對其姨娘家排查后正準備離開，恰好仇海洋從樓上下來，經盤問后仇海洋交代了自己強奸的犯罪事實。

仇海洋事發后，仇海洋的父母怎么也不相信自己的兒子會干出這樣的事，他們說仇海洋從來沒有接觸過黃色錄像、書刊等，平時也不上網，沒有接觸到色情網站，由于他們班上有早戀現象，父母還禁止他和女同學交往，怎么會犯強奸罪呢？仇海洋的爸爸常年在外做生意，媽媽本來也有一份工作，但為了照顧好他，辭了工作。平時爸爸對他非常嚴格，考不好試或者犯了錯誤，就會遭到一頓打罵。媽媽雖然溫和一些，但屬于全天候的“貼身護衛”，整天嘮叨不準這樣、不準那樣，嚴格限制他的一切行動。仇海洋的父母怎么也想不通，對兒子的教育比別人家嚴格，可以說是細致入微，他怎么還走上了犯罪道路呢？

其實，公安機關當時鎖定的重點排查對象是該地區18周歲以上的男子。如果仇海洋當天回家了，也許這個案件就難以偵破。犯罪分子作案后，一般都會趕緊逃避，他為何沒有和媽媽一起回家呢？仇海洋說：“我知道自己闖了禍，但沒想到觸犯了法律，更沒想到事情會這么嚴重，當時從我內心來講，我更懼怕一旦中考分數出來，我如果考不上怎么辦?”可見，仇海洋的父母作為家長，平時只注重兒子的學習成績，缺乏對仇海洋性法律知識的教育，因此家庭性教育的缺失是導致悲劇發生的主要原因，而他的父母并未能意識到這一點。

對子女性教育是家長職責

現在的家長們普遍認為，照顧好子女的衣食住行，抓好子女的學習成績，就是盡到了為人父母的職責，然而針對進入青春期的未成年子女，家庭性教育也是每個家長應盡的職責，我們每個家長都應當從仇海洋強奸案中吸取教訓。

首先，家長對未成年子女不能避而不談性問題，扼殺未成年子女天性，違反其自然成長規律。面對提前進入生理發育期的未成年子女，不少家長和仇海洋父母一樣，對子女的一切都親自過問，嚴密監控子女的興趣、隱私、交際圈和活動，不讓子女接觸任何性問題，以為這樣就可以防止子女發生性罪錯行為，然而這種做法是錯誤的。未成年人生理發育提前，但性心理成熟程度往往滯后，這就必然會產生性心理與性生理的矛盾沖突，這種矛盾沖突如果得不到家長及時有效的疏導，就會時常困擾著他們，使他們既敏感又脆弱，情緒波動大，行為特點不穩定，一旦遇到某種性信息的刺激，由于未成年人本身自控能力較差，加之性道德約束感不強，對性法律知識也沒有足夠的了解，極易受消極因素影響，發生性罪錯行為。因此，家長應當對未成年子女進行性生理、性心理和性道德方面教育，幫他們正確對待和處理性生理的發育，了解必要的性知識，明確什么樣的性意識、性行為是符合社會道德標準的，掌握與異性交往方法，懂得應約束自己的性行為。
　　其次，家庭性法律知識教育必不可少。幫助子女認識性侵犯是一種犯罪，教育他們自尊、自重、自愛，遵紀守法，也是家庭性教育不可或缺的內容。目前在我國，家長與子女面對面進行性知識方面探討和交流的寥寥無幾，更不要說與子女暢談有關性違法、性犯罪的事，但對于性心理發展還不成熟的未成年人來說，法律的“威懾性”無疑是一種抑制性罪錯行為發生的一種有效途徑。如果家長注意購買法律方面書籍，多向子女講解一些性違法、性犯罪方面的法律知識，明確告知他們性侵犯所要導致的法律后果，將將未成年子女不正確的性道德觀扼制在萌芽狀態，能有效控制他們性行為失控、出軌從而走上犯罪道路。
　　第三，家長要多進行換位思考，針對子女特點進行性教育。子女教育失敗是最令家長痛心疾首的，但長期以來家長發現教育效果不好時，總習慣于從子女身上找原因，不能發現自己存在的教育方法簡單、內容片面、手段單一等問題。因此，家長在對子女進行性教育時，如果發現子女不能接受，就要換一個位置，多從自己身上找原因，加強與子女的雙向交流、溝通，掌握子女各個成長階段的生理、心理特點，曉之以情，動之以理，切忌強迫灌輸，與子女沖突不斷，這樣的教育只會適得其反。（文中人物為化名）