長期以來，基層法院干警重業務實踐、輕理論學習的現象比較突出，干警文化素質提升緩慢的狀況也較為明顯，為適應越來越快形勢發展的需要，構建一支文化素質高、思維能力強、理論功底深的干警隊伍，很有必要抓一下干警的理論學習，這也是構建和諧社會、打造高素質干警隊伍的必然要求。

一、積極創造條件，保證干警有書讀、讀好書

為給干警創造一個良好的讀書環境，近年來，不少基層法院搞了不少調研，做了不少工作，筆者認為，重點應做好以下三個方面的工作。一是形成讀書氛圍。“一花獨放不是春，萬花齊放春滿園”。有條件的基層法院要建立圖書閱覽室，使干警在工作之中或工作之余想看書時有書看，定期讓干警交流讀書心得，通過不斷地檢查、督促，盡快形成由不愿讀到我要讀的轉變；二是不斷擴大書源。要及時更新書籍，保證書籍常進常新。同時，可以通過自己買一點、向相關部門要一點、干警主動捐一點的辦法，擴大書源量；三是領導帶頭讀書。“榜樣的力量是無窮的”。如果有一個學習的領導集體，必然會帶動干警的學習激情，自然而然地形成濃厚的讀書氛圍。

二、認真抓好落實，保證理論學習經常化、規范化

“落實重于一切”，落實不應停留在寫在紙上、掛在墻上，要緊的是落實到實際行動中。為此，應做好以下工作。一是抓好制度落實。要建立讀書學習制度，每周抽出相對固定的學習時間，由政治部門跟蹤組織檢查，確保學習效果；二是區分不同層次。針對基層法院部門分類多、人員業務廣的特點，可分為綜合部門、業務部門、人民法庭三個層次進行學習；三是多種形式配合。為保證學習的實際效果，可采取理論學習與庭審活動相結合、觀看影視資料與走出學習相結合、開展讀書演講活動與舉辦讀書心得展評相結合。

三、注重結合滲透，保證理論學習深下去、出成效。

要建立開展理論學習的長效機制。一是著眼端正干警的人生追求讀書。通過讀書，要使基層法院干警牢固樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀、榮譽觀、名利觀，把“公正司法、一心為民”作為人生的追求，把“公正、高效、權威”作為人生的追求目標，將個人人生追求實現利益最大化；二是滿足干警求知成才的愿望讀書。要結合干警的成才需求，積極拓展讀書途徑，根據干警是否要參加司法考試、學歷升級等實際情況，針對性地準備好各種書籍，供干警學習使用；三是圍繞法院審判中心工作讀書。作為在基層法院工作的干警，應重點抓好本職業務理論的學習，通過學習提高干警運用邏輯思維判斷的能力、熟練駕馭庭審的能力和分析解決問題的能力，以自身的高素質贏得未來法院工作的嚴峻挑戰，更好地肩負起時代賦予的使命。