近幾年來，學生犯罪已成為嚴峻的社會問題，涉及學生犯罪的人數也越來越多。為此亭湖法院開展專門調研，并提出對策建議。據統計2006?2008年以來，亭湖法院共受理涉及學生的各類刑事案件45起，涉案人員約150人，涉案總金額達9萬余元，且犯罪比例呈逐年上升趨勢。

一、學生犯罪的特點

1、文化程度偏低。此類案件的涉案人員年齡均在16-20歲左右，文化程度在初高中與大學專科之間，主要集中在初高中文化范圍內，其中初高中文化占70%，專科文化占22%。

2、犯罪類型比較集中。涉案類型大多為侵犯財產、公民人身權利和妨害社會管理類，其中侵犯財產類案件有36起，占總數的84%。

3、涉案金額較小。侵犯的財產價值從十幾元到8000余元不等，其中2000元以下的占到全部案件的61%。

4、團伙犯罪較多。涉及學生犯罪的多為團伙犯罪，以3-5人共同犯罪居多，團伙犯罪的占到學生犯罪案件的90%以上。

二、學生犯罪原因分析

1、個人方面的原因。學生是一個特殊群體，他們生活在一個相對封閉的環境中，主要精力都投入在專業知識的汲取上，忽視對法律知識的學習，他們一旦在學習、就業、人際交往等方面受到了重大挫折，而又得不到及時疏導，加上自我控制能力較差，在一時沖動之下往往會作出犯罪行為。

2、家庭方面的原因。家庭是孩子成長的第一環境，家庭環境的改變如父母離異、家庭暴力等都會影響孩子的身心健康，因為缺乏家庭關愛而最終走上犯罪道路。

3、學校教育方面的原因。目前很多學校過分重視智力教育，將學生的成績作為評判個人素質的唯一標準，忽視道德、法制教育及學生的心理和健康教育方面的關注。導致許多學生在社會公德、誠實守信等道德修養方面嚴重缺失，甚至不懂法，不能意識到自己行為的法律后果，從而走上犯罪道路。

4、社會方面的原因。學生辨識是非能力較差，且具有強烈的好奇心理，很容易受不良網絡內容的影響，尤其在當今網絡較為發達的情況下，由于網站管理不健全，不健康的網絡內容極易對學生的成長產生負面影響。

三、建議采取的措施

1、學校的預防。學校在注重專業課程教育的同時，切實加強學生思想和心理健康的教育力度，引導樹立正確的人生觀、世界觀，增強社會應變能力；適當普及刑法、民法等與學生有密切關系的各種法律知識的宣傳力度，增強青少年的法制觀念，讓每個學生都成為知法、守法的公民。

2、家庭的預防。家庭教育既是保障子女健康成長的重要環節，又是預防違法犯罪的首要內容，是學校教育和社會教育的基礎。倡導民主教育，克服簡單粗暴的家庭教育方式，在給于孩子經濟方面資助的同時，還應與學校保持聯系，關注孩子的思想變化。

3、社會其他各部門的預防。一是要加強法制宣傳。司法機關定期與其轄區內學校共同舉辦聯系實際的司法宣傳教育講座，以案說法，發揮刑法的一般預防作用。二是要依法加大緩刑適用力度。對于主觀惡性不深的犯罪學生，依法加大緩刑適用力度。同時加強對犯罪學生的人性化教幫，做好判后回訪工作，幫助失足學生重新走向社會，運用他們所學的知識為社會創造更多的財富。三是要加大文化市場的整治力度。有關部門應當加強對學生涉足的網吧、游戲廳等場所的治理，凈化社會環境，建立綠色網絡文化，減少清除不良網絡文化對學生違法犯罪的誘因。同時強化對校園周邊環境的凈化管理，杜絕不健康的垃圾文化在校園中傳播，防止學生受到不良環境的影響。