明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。”他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習并不僅僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來，有很多學者或是讀書人嗜書成癖，我也算是其中的一個吧。

 

從小到大，我們每個人都讀過許許多多的書，讀書當是一件快事。踏入法院工作后，讀書在讓自己感受法律尊嚴的同時，也感受到善良與溫情。雖然現(xiàn)在進入不惑之年，書讀得日漸少了，偶爾自責感嘆的同時，也喜歡回味過去讀書的感覺。

 

兒時喜愛的書少不了是一堆堆的連環(huán)畫冊。每每放學回家，蹲在自己的小天地里，忘情地讀那些永看不厭的小故事，或是在陰雨綿綿的日子里，靜處一隅數(shù)著自己的小人書，給人一種自得其樂的滋味。雖然小時候讀的書，有的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但是留在心中的美好卻是一輩子的財富，溫暖著我的心靈。

 

上了中學，讀的書漸漸多了起來，喜愛的也逐漸不再是一冊冊巴掌大的小人書，而是印滿了方塊的“大書”了。那時什么書都愛讀，文學、法律、科普……凡能見到的，總不肯放過。以書代飯，看書下食，不覺中飯下肚，肚飽意滿，皆大歡喜，倒也是樂事一樁。

 

后來我考上了大學，這份熱情有增無減。學校圖書館的閱覽室冬天沒有暖氣和爐子，靜坐一會兒就會凍得人發(fā)抖，但是一單落座下來，便可觀“濤似連天噴雪來、大江翻瀾神曳煙”的壯景，或賞“松香小樓風飄渺，白云半天山月少”的佳色，一時寒意不覺，心里暖融融舒服，我從內(nèi)心里感覺讀書能給人一種溫暖。

 

“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”。應該說，讀書的樂趣是在沒有強迫的情況下產(chǎn)生的，只有返璞歸真，讀書才能成為精神生活的需要，一旦成為死讀，就會失去這份妙處，變成一種苦痛了。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從古到今，很多人把讀書作為晉身之階，求財之路,在他們眼里，讀書可以做官。結(jié)果使得那蕓蕓學子們死死苦讀，把讀書看成是一件極苦的事兒，很少能體味到其中的樂趣。否則，他們怎么會發(fā)出“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”的慨嘆來呢？好在我當時讀書沒有這些雜念，全是由著自己的性子使然，于是平空少去了這份煩惱，讀起書來自然酣暢快哉。

 

書是傳播思想的，能啟發(fā)人的思維，也能成為束縛人的框框，所以讀書既能入，又要能出。我在看《莊子》時得一佳句：“筌者所以在魚，得魚而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。”我想，這里的“得意”，既指書中之意，又指自得其意，自得其樂。大概，這就是王心齋所說的“學是學此樂，樂是樂此學”吧。在讀書中，我實在是得到了許多難以形容的樂趣，也得到了知識和智慧。這些也只不過是我讀書的一點點感受而已。