現(xiàn)如今，在班里也好，在飯桌旁也罷，我們太容易得到這樣的告誡：你必須要適應(yīng)社會(huì)。

誠(chéng)然，于人于物，適應(yīng)社會(huì)或環(huán)境委實(shí)太重要。“物競(jìng)天擇，適者生存。”由于悖于環(huán)境，即使貴為國(guó)寶，大熊貓也難逃岌岌可危的厄運(yùn)。一個(gè)人，如果總與社會(huì)格格不融，不要說(shuō)宏圖大展，恐怕就連安身立命亦難從容。

然而，生存下來(lái)的都是優(yōu)秀嗎？屈原沉江了，楊靖宇死去了，張志新被割喉了，孫天帥被清除了，-------在他們毀滅之前哪一位“適者”不得低下自己的頭顱？

單向的“適應(yīng)”確是一條危險(xiǎn)之路，它意味著無(wú)條件的妥協(xié)、不平等的交換。一味的去適應(yīng)只能導(dǎo)致精神的枯萎和心靈的麻木。所以，我特別欣賞香港大學(xué)校長(zhǎng)的一段話：“當(dāng)代青年要有正確的價(jià)值取向，要勇于為國(guó)家和民族作出承擔(dān)，尤需獨(dú)立思考的品質(zhì)和敢于批判的素質(zhì)。”若干年前，清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先上生就曾這樣告訴青年們：“只要能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，即使看似不合時(shí)宜，也要積極去爭(zhēng)，努力去做。”所以，我們?cè)趯W(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí)，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)推動(dòng)社會(huì)，改進(jìn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

凜冽的冬天是被春擠走的，不是么？如果只是一味的去適應(yīng)，我們還能看到繁花似錦的春天嗎？